拓展訓(xùn)練假期綜合癥終節(jié)者                                                    發(fā)布人：東莞拓展公司眾人團(tuán)隊(duì)提供

假期綜合癥一：
　　節(jié)后上班的第一周，各企業(yè)員工們的精神狀態(tài)并不好，一則是因?yàn)榻?jīng)過新一輪的旅途奔波導(dǎo)致的勞累；另一方面則是員工的心里還沉浸在過年氣氛當(dāng)中，以至于出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)緩慢、效率低下的普遍現(xiàn)象。

假期綜合癥二：
　　春節(jié)過后，各企業(yè)員工們雖紛紛回到了工作崗位，開始正式工作?？墒?，經(jīng)過又一輪的旅途奔波，員工們是“身在曹營(yíng)心在漢”，明顯后勁不足，做事邋邋遢遢，沒有積極性和行動(dòng)力，這就是典型的假期綜合癥。

　　針對(duì)以上兩款常見現(xiàn)象，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們也為此尋找各種有效提升精神狀態(tài)的方法，在多次的選擇、實(shí)驗(yàn)過后，這些精明的領(lǐng)導(dǎo)者們紛紛推出拓展訓(xùn)練的激發(fā)方式，其范圍廣、力度大的特點(diǎn)，幫助員工消除假期綜合癥。

　　拓展訓(xùn)練假期綜合癥終節(jié)者！為什么說拓展訓(xùn)練活動(dòng)就能迅速喚醒員工工作意識(shí)和激發(fā)員工工作熱情呢？很多人總覺得不可思議，不相信，對(duì)拓展訓(xùn)練通過做做活動(dòng)、游戲，就能橫掃假期綜合癥，并且提升團(tuán)隊(duì)凝聚力很不理解。在外行人看來(lái)，這些項(xiàng)目偏向于娛樂化，并沒有特別之處。看似娛樂性的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目怎么就能如快速高效的把學(xué)員們?nèi)诤显谝黄?，加?qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力呢？

　　因?yàn)槊恳粋€(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目里都設(shè)置了不同的障礙，挑戰(zhàn)性是其特點(diǎn)。學(xué)員們必須通過障礙才能贏得挑戰(zhàn)，而這些障礙都是一個(gè)人無(wú)法完成的，學(xué)員們必須緊密團(tuán)結(jié)在一起，任何一個(gè)人都不能脫離團(tuán)隊(duì)，任何一個(gè)人的疏忽都會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。因此，學(xué)員們必須小心翼翼踐行這一規(guī)則。學(xué)員們自然而然聯(lián)系更為緊密，合作更為默契，配合更為協(xié)調(diào)。迅速繃緊大腦神經(jīng)，讓員工們處于一種高度備戰(zhàn)狀態(tài)，激發(fā)斗志，在熱情澎湃的鼓勵(lì)聲中，提升個(gè)人戰(zhàn)斗力，融入團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)當(dāng)中。

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)中設(shè)置的問題不可回避，使得學(xué)員更加積極主動(dòng)的姿態(tài)迎面難題。因?yàn)?，在團(tuán)隊(duì)合作下，學(xué)員們都不愿成為一個(gè)拖后腿的隊(duì)員，必定勇氣倍增，提高戰(zhàn)斗力，超越自我，在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和幫助下，在集思廣益的智慧中順利完成任務(wù)。

　　斗志昂揚(yáng)的員工需要拓展訓(xùn)練培訓(xùn)的激活。正如只有在無(wú)數(shù)次的激活之后，系統(tǒng)才能繼續(xù)靈活運(yùn)用，繼續(xù)升級(jí)一樣，員工也需要在不斷的激發(fā)當(dāng)中才能繼續(xù)前行。因此，讓員工在重新開啟大腦應(yīng)用之前，首先為員工組織一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓趣味拓展帶領(lǐng)員工找到工作熱情度，來(lái)一次系統(tǒng)升級(jí)吧！

　　別再讓各種假期綜合癥、春節(jié)綜合癥干擾你的員工狀態(tài)了，速速組織一場(chǎng)具有爆發(fā)力的拓展訓(xùn)練活動(dòng)吧，為2014開一個(gè)好頭，打響漂亮的一仗！

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