東莞夏令營(yíng)邀您免費(fèi)參加6月26日“未來領(lǐng)袖-童子軍訓(xùn)練營(yíng)”體驗(yàn)課程           發(fā)布人：眾維體驗(yàn)式教育-望牛墩群英會(huì)培訓(xùn)基地

【6月26日“未來領(lǐng)袖-童子軍訓(xùn)練營(yíng)”體驗(yàn)課程】

您的孩子是否存在以下令您全家頭痛、心煩的現(xiàn)象？
★ 孩子不聽話、叛逆，喜歡頂嘴，老跟父母過不去；
★ 孩子很自私，情緒化，脾氣容易暴躁，喜歡抱怨；
★ 孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心向?qū)W，貪玩不愛學(xué)習(xí)；
★ 孩子總是向父母索取、要求多，喜歡與同學(xué)攀比，自尊心強(qiáng)；
★ 孩子很內(nèi)向，不喜歡與人接觸，沒有自信，溝通能力差；
★ 孩子很聽話，但反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不高，等等一系列的現(xiàn)象。。。。
★ 作為父母的您，是否想改變孩子的這些現(xiàn)象？讓孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)！
    我們都在自己的人生軌跡上向前努力——有時(shí)候彎路，有時(shí)候直路，有時(shí)候甚至在倒退——我們都需要一個(gè)指南針幫我們明確方向，成功者的背后都有一位甚至更多導(dǎo)師，指引著他向正確的方向邁進(jìn)。

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眾維公司為答謝新老客戶，特舉辦6月26日“未來領(lǐng)袖-童子軍訓(xùn)練營(yíng)”體驗(yàn)課程，邀請(qǐng)您參加：

【活動(dòng)日期】2016年6月26日上午9:00-12：00或14:30-15:30

【活動(dòng)內(nèi)容】“未來領(lǐng)袖-童子軍訓(xùn)練營(yíng)”體驗(yàn)課程

【咨詢熱線】0769-86221516、13509236039、18925820704
【活動(dòng)費(fèi)用】0元

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尊敬的家長(zhǎng)：
您好！非常感謝您花上寶貴的時(shí)間閱讀了解此次針對(duì)青少年舉辦的“未來領(lǐng)袖--勵(lì)志成長(zhǎng)童子軍訓(xùn)練營(yíng)”方案。希望能有機(jī)會(huì)為貴子弟的卓越成長(zhǎng)提供有效的幫助。
由于現(xiàn)代社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，忙于應(yīng)付工作與社交活動(dòng)，家長(zhǎng)與子女的溝通機(jī)會(huì)越來越少。為人父母不管能力大小，都愿意竭盡所能為孩子提供優(yōu)越學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，于是貴族學(xué)校、全封閉式學(xué)校、寄宿學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。這更加劇了阻礙父母與孩子的溝通與了解。
很多人面臨同樣的困惑，父母為了孩子的未來拼命工作，卻得不到孩子的理解。孩子們揮霍著父母的血汗，也揮霍著自己的品質(zhì)。他們?nèi)鄙倭顺钥嗄蛣诘臋C(jī)會(huì)，何談具備吃苦耐勞的精神？
于是，每當(dāng)寒暑假來臨，很多家長(zhǎng)都會(huì)把子女送入軍營(yíng)，去磨練意志，去鍛煉體魄。但由于軍事訓(xùn)練枯燥無(wú)味，不易接受，并且只注重體能與服從意識(shí)，一旦離開特定環(huán)境，孩子們愛玩愛鬧的天性又表露無(wú)遺?！拔磥眍I(lǐng)袖——?jiǎng)?lì)志成長(zhǎng)童子軍訓(xùn)練營(yíng)”從培養(yǎng)青少年的綜合素養(yǎng)、生存技能、樂觀心態(tài)著手，注重培養(yǎng)青少年發(fā)展自身的智識(shí)、群體性和冒險(xiǎn)精神。
相信我們專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練理念有能力為您的孩子健康、勵(lì)志成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量，讓您的孩子贏在未來！
【東莞童子軍訓(xùn)練營(yíng)咨詢：0769-86221516、13509236039】
【東莞童子軍微信群：請(qǐng)登入公眾平臺(tái)－互動(dòng)社區(qū)－父母學(xué)堂】
東莞夏令營(yíng)在讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿自信,敢于負(fù)責(zé),具有思想力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生,提升孩子的交際溝通能力,東莞夏令營(yíng)哪里好,東莞夏令營(yíng)哪家好,東莞夏令營(yíng)專業(yè)度高,夏令營(yíng)團(tuán)購(gòu)請(qǐng)來電0769-86221516，13509236039或QQ3111245898咨詢。

    德國(guó)哲人斯普朗德說：“教育是為了培養(yǎng)跟人的一種文化活動(dòng)，它最后的目的卻在覺醒跟人，使其具有自動(dòng)追求理想價(jià)值的意志”。當(dāng)今的教育，自我覺醒卻是最弱的一環(huán)，只知一味盲目的追求成績(jī)的量化，而忽視了對(duì)孩子心靈、品行涵養(yǎng)、能力智慧的教育。

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您的孩子是否存在以下令您全家頭痛、心煩的現(xiàn)象？
  ★ 孩子不聽話、叛逆，喜歡頂嘴，老跟父母過不去；
  ★ 孩子很自私，情緒化，脾氣容易暴躁，喜歡抱怨；
  ★ 孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心向?qū)W，貪玩不愛學(xué)習(xí)；
  ★ 孩子總是向父母索取、要求多，喜歡與同學(xué)攀比，自尊心強(qiáng)；
  ★ 孩子很內(nèi)向，不喜歡與人接觸，沒有自信，溝通能力差；
  ★ 孩子很聽話，但反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不高，等等一系列的現(xiàn)象。。。。
  ★ 作為父母的您，是否想改變孩子的這些現(xiàn)象？讓孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)！
    我們都在自己的人生軌跡上向前努力——有時(shí)候彎路，有時(shí)候直路，有時(shí)候甚至在倒退——我們都需要一個(gè)指南針幫我們明確方向，成功者的背后都有一位甚至更多導(dǎo)師，指引著他向正確的方向邁進(jìn)。
   “人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候?！痹诤⒆映砷L(zhǎng)的關(guān)鍵階段，父母能給孩子什么？也許，您在事業(yè)上出類拔萃，但事業(yè)的成功無(wú)法彌補(bǔ)家庭教育的缺憾，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大！一個(gè)孩子成功了，就是100%成功！一個(gè)孩子失敗了，就是100%失?。　覀円惠呑又划?dāng)一次父母！
    沒有天生的天才，有的是后天培養(yǎng)出來的天才。也許，我們無(wú)法成為天才，但是我們可以成為天才的父母，我們不能選擇祖先，但可以幫助下一代飛的更高。與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！與其給孩子錢財(cái)萬(wàn)貫，不如給孩子一個(gè)好的平臺(tái)，孩子的路始終要孩子自己走，父母無(wú)法代替孩子走路，但是父母可以幫孩子選擇正確的路，幫孩子搭建一個(gè)更好地平臺(tái)，讓孩子接受更好的訓(xùn)練，為未來的騰飛做好充分的準(zhǔn)備！
“童子軍特訓(xùn)營(yíng)”源于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。該方法始于上世紀(jì)70年代，由美國(guó)斯坦福大學(xué)開創(chuàng)，被證明為一種十分有效的溝通方法。該活動(dòng)透過游戲、練習(xí)和分享三個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們放下平時(shí)的身份和角色，回到最根本的人與人之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)如何接納、關(guān)心別人，體會(huì)溝通、信任、支持和欣賞的力量，并領(lǐng)悟優(yōu)質(zhì)的溝通方法，從而拉近人與人之間的距離，凝聚相互關(guān)懷和愛的精神，使人與人之間的關(guān)系達(dá)到欣賞、關(guān)心、付出和體諒的境界。

【我們的優(yōu)勢(shì)】：
  專業(yè)場(chǎng)地----全國(guó)最專業(yè)、高端的探索營(yíng)地。
  專業(yè)團(tuán)隊(duì)----擁有多個(gè)青少年培訓(xùn)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)著名講師和教練。
  專業(yè)課程----為不同年齡段學(xué)生量身定做的針對(duì)性課程
  安全保障----國(guó)際登山協(xié)會(huì)CE認(rèn)證的安全保護(hù)設(shè)備，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的安全保障人員。
  封閉管理----吃住培訓(xùn)都在培訓(xùn)基地內(nèi)，全封閉管理確保學(xué)員的安全與訓(xùn)練效果。
  豐富經(jīng)驗(yàn)----成立至今已接待數(shù)萬(wàn)名學(xué)員和眾多的企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
  心靈引導(dǎo)----把愛心、感恩灑播在學(xué)生心中，讓孩子全方位體驗(yàn)一個(gè)全新的自我。

【課程結(jié)構(gòu)】：
1、在課程里透過導(dǎo)師的指導(dǎo)和專業(yè)的訓(xùn)練活動(dòng)，讓同學(xué)逐漸清晰，從而認(rèn)清自己，更了解自己。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，將會(huì)在這個(gè)課時(shí)里訓(xùn)練和實(shí)踐領(lǐng)袖力量及課題：
2、獨(dú)立思考的能力、獨(dú)立自主品質(zhì)的訓(xùn)練：能夠自己管理自己，自己安排自己的生活時(shí)間，遇到困難能夠自己想辦法解決，而不是拖拉等待困難消失；
3、適應(yīng)能力，創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力的訓(xùn)練：對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，當(dāng)事情發(fā)生與自己的期望不一致時(shí)，有足夠的應(yīng)變能力去面對(duì)突發(fā)事件，能夠創(chuàng)造合適的方式主動(dòng)解決困惑或問題；
4、提升學(xué)生的自信心，情緒管理、壓力釋放及管理：面對(duì)困難與挫折時(shí)，能面對(duì)自己內(nèi)心的恐懼，敢于挑戰(zhàn)，如何讓自己長(zhǎng)久保持一份屬于自己的自信。同時(shí)學(xué)生壓力特別大，來自同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力、家庭父母的壓力、學(xué)校老師施加的壓力、社會(huì)的壓力，如何有效的釋放自己的壓力是高中生必須提升的能力，否則將來會(huì)形成孤獨(dú)的性格。
5、責(zé)任心的培養(yǎng)：對(duì)自己負(fù)責(zé)，有能力去面對(duì)選擇，同時(shí)能夠?yàn)樽约旱倪x擇承擔(dān)責(zé)任，出現(xiàn)問題能夠自身找原因，不推卸責(zé)任；
6、領(lǐng)導(dǎo)力、主動(dòng)性的訓(xùn)練：變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)解決問題，改變以前由別人安排操心自己成長(zhǎng)的心態(tài)，同時(shí)有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力去團(tuán)結(jié)周圍的力量；
7、改善人際關(guān)系，溝通能力、溝通技巧的訓(xùn)練：能夠自由表達(dá)自己的情感，同時(shí)能洞察其他人的內(nèi)心世界，與其他人能夠進(jìn)行順利有效的溝通；
8、有愛心，懂得尊重與感恩父母、老師及社會(huì)：一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)健全的人，他才能在未來的社會(huì)立于不敗之地。
東莞夏令營(yíng)在讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿自信,敢于負(fù)責(zé),具有思想力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生,提升孩子的交際溝通能力,東莞夏令營(yíng)哪里好,東莞夏令營(yíng)哪家好,東莞夏令營(yíng)專業(yè)度高,夏令營(yíng)團(tuán)購(gòu)請(qǐng)來電0769-86221516，13509236039或QQ3111245898咨詢。

【活動(dòng)背景】
童子軍教育倡導(dǎo)讓孩子在戶外活動(dòng)中“做中學(xué)、學(xué)中做”，在“玩”的過程中汲取知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐中獲得能力、快樂中實(shí)現(xiàn)自我教育，以培養(yǎng)中國(guó)最棒的棒小孩、讓中國(guó)走向更強(qiáng)為使命；培養(yǎng)青少年兒童的愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、強(qiáng)健的體魄，為孩子贏得未來！
認(rèn)識(shí)自我——提出問題——解決方案——提升成長(zhǎng)——實(shí)踐運(yùn)用——總結(jié)升華
心理健康指一個(gè)人能夠協(xié)調(diào)自己的知、情、意、行，并能夠免除遭受有害沖突，它是人們?cè)谳^長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，持續(xù)存在的心理狀態(tài)。美國(guó)學(xué)者馬斯洛認(rèn)為，心理健康應(yīng)具有九個(gè)特點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)實(shí)有敏銳的知覺、有自發(fā)而不流俗的思想，能悅納自己，悅納他人、熱愛自然、在環(huán)境中能保持獨(dú)立，欣賞寧?kù)o、注意基本的哲學(xué)和道德倫理、對(duì)平常事能經(jīng)常保持興趣、能和少數(shù)人建立深厚的友誼，并有樂于助人的熱情、具有真正的民主態(tài)度，創(chuàng)造性觀念和幽默感、能承受歡樂和憂傷的考驗(yàn)。

【基本信息】
活動(dòng)對(duì)象：8-16歲孩子
活動(dòng)形式：童軍特訓(xùn)營(yíng)以學(xué)生的成長(zhǎng)過程為主線，以過去——現(xiàn)在——未來為導(dǎo)線展開培訓(xùn)。通過了解過去的我是一個(gè)什么樣的，在過去我形成了一些什么特質(zhì)，有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些需要提升的地方，有哪些限制自己成長(zhǎng)的鐵鏈，接納自己的過去，有利于自己的全面成長(zhǎng)。然后現(xiàn)在讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明、充滿自信、敢于負(fù)責(zé)，具有思想力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生，提升孩子的交際溝通能力，為自己將來設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)及方向。

【童子軍簡(jiǎn)介】
始于1907年英格蘭的童子軍運(yùn)動(dòng)，在經(jīng)歷了100年的發(fā)展后，已經(jīng)成為目前世界上影響最為廣泛的非政府組織的兒童青少年活動(dòng)之一。今天，全世界有超過1,600萬(wàn)的男女童軍！凡年齡在5-17歲之間的孩子都可以參加，童子軍的受訓(xùn)項(xiàng)目包括軍事訓(xùn)練，如行軍、操練、野營(yíng)、野炊等，在夏天還會(huì)舉行各種夏令營(yíng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，是全世界青少年都喜歡的民間青少年組織。


【童子軍教育】
童子軍教育是一種生活教育。童子軍教育是學(xué)校和家庭教育的有益補(bǔ)充。童子軍教育是以發(fā)展自我的智識(shí)、冒險(xiǎn)的精神、以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事物。童軍教育是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界，提倡可以學(xué)習(xí)的技術(shù)，和傳送智識(shí)給他人。
童子軍教育是經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作的方式，并以趣味來引發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生發(fā)展身體、智識(shí)、群體性和冒險(xiǎn)精神的目的。這區(qū)別于純粹以枯燥的體能訓(xùn)練為主的軍事夏令營(yíng)，我們倡導(dǎo)讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、學(xué)中做，和他人一起同甘共苦，以團(tuán)隊(duì)制度發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神和個(gè)人責(zé)任。

【教育目標(biāo)】
完整人格訓(xùn)練：1．品德培養(yǎng)；2．感恩的心；3．禮儀規(guī)范；
人際溝通訓(xùn)練：1．人際交往；2．情商培養(yǎng)；3．有效溝通；
處事習(xí)慣訓(xùn)練：1．團(tuán)隊(duì)協(xié)作；2．學(xué)習(xí)計(jì)劃；3．興趣掌控；
行為習(xí)慣訓(xùn)練：1．生活習(xí)慣；2．飲食習(xí)慣；3．作息習(xí)慣；
心態(tài)感應(yīng)訓(xùn)練：1．陽(yáng)光心態(tài)；2．換位思考；3．理解感恩；
意志毅力訓(xùn)練：1．堅(jiān)強(qiáng)意志；2．生存技巧；3．逆境成長(zhǎng)；

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