融冰項(xiàng)目，適用于一至六年級(jí)，特別是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生和容易鬧矛盾的高年級(jí)學(xué)生。東莞拓展訓(xùn)練可在學(xué)校開展的融冰項(xiàng)目有：直呼其名、面對(duì)面介紹、推手游戲、大樹與松鼠、盲人走路、我是記者等。我們每個(gè)人大都會(huì)有這樣的體會(huì)：見到闊別多年的老師，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定會(huì)感到暖和和的。因此，我們把一口能夠準(zhǔn)確叫出所教班級(jí)學(xué)生的姓名，作為一項(xiàng)教學(xué)要求來抓。東莞拓展訓(xùn)練要求對(duì)于剛接手的班和一年級(jí)的新生必須要在兩周內(nèi)準(zhǔn)確無誤地叫出所教班級(jí)所有學(xué)生的名字。以前嘗試過多種方法，效果總是不太好。后來通過“直呼其名”的練習(xí)，不僅激發(fā)了學(xué)生的參與興趣和激情，在不知不覺之間就記住了學(xué)生的名字，而且還有一個(gè)很大的收獲就是學(xué)生間也很快記住了彼此的姓名，增進(jìn)了同學(xué)間的友情，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，改善了師生關(guān)系?，F(xiàn)在好多畢業(yè)多年的學(xué)生見到面還能一口叫出他們的名字。東莞拓展訓(xùn)練雖然這是一個(gè)小細(xì)節(jié)，產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)的，后來我們又把這一“發(fā)明”告訴低年級(jí)的班主任，他們紛紛效仿，取得令人滿意的效果。還有，以往高年級(jí)的學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾和隔膜，有時(shí)老師又不好調(diào)解，有時(shí)雙方都有和好的愿望，礙于面子又羞于張口，通過“推手游戲”、“我是記者”等項(xiàng)目的練習(xí)，所有問題都冰解雪化，迎刃而解。http://www.californiabankruptcychapter7.com

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